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Nuestras expectativas de comportamiento en Monument se encuentran en cada salón y en todo el edificio. A los estudiantes se les enseñan las expectativas al comienzo del año por parte de sus maestros y nuevamente durante todo el año. Al enseñarles las expectativas y recordarles cada día el compromiso que todos tenemos con esas expectativas, los estudiantes experimentan el éxito cada día. Reforzamos a los estudiantes por sus decisiones positivas al felicitarlos verbalmente, dándoles Moneda Moneda que se puede canjear por privilegios adicionales, y las asambleas de reconocimiento positivo del Estudiante del Mes que se celebran cada mes. Nuestros maestros, personal y padres trabajan juntos para nuestra fabulosa estudiantes

Monumento PBIS Team

Todo comportamiento es elegido para alinear con estas tres normas personales

1. Se respetuoso

2. Tomar buenas decisiones

3. Resolver problemas

En Español

El progreso académico y expectativas

El estado bajo la dirección del gobierno federal está cambiando el sistema de evaluación de los educadores y también requiere una acción cuando una escuela tiene un desempeño inferior. Las listas han sido publicadas por el estado que identifican las escuelas con dificultades basadas en el MSP. Monument está en una de esas listas junto con la mayoría de las escuelas en nuestro distrito. Tenemos un plan del distrito para ayudar a nuestros estudiantes a tener éxito que actualmente estamos implementando.

En Español

Como aquellos de ustedes que han estado en el distrito por algún tiempo saben, nuestro jardín de infantes a sexto grado ha estado haciendo calificaciones basadas en estándares durante algunos años. Los siguientes criterios se utilizan para medir el aprendizaje de los estudiantes:

Tuesday, February 18 and Thursday, February 27
5:30 a 7:00 p.m.
Monument Elementary Gym

Monumento Primaria

1400 13th Ave. SO
Quincy, WA 98848

Teléfono: 509-787-9826
Numero de Fax: 509-787-8974

Horario: Lun: 9: 30-3: 00
De martes a viernes: 8: 10-3: 00

Directora: Lisa Navarro-Uvila

Asistente Administrativo, Director
Maxine Marshall

Asistente Administrativo, Asistencia
Alejandra Ramos

Enlace de Padres:
Jenni Sandoval

Consejero:
Dianne Stewart

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