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Muchas gracias al Sr. Tom Harris, el Departamento de Mantenimiento y a la Sra. Margie Mills por toda su ayuda para hacer de Monument una increíble escuela K-5.


Conoce al personal de la Escuela Primaria Monument
Septiembre 2019

monumento Comunicación preescolar

El programa preescolar de comunicación se centra en proporcionar un entorno rico en lenguaje para ayudar a modelar y exponer a nuestros niños preescolares a una comunicación efectiva. También nos centramos en la correcta producción de sonido / fonemas durante todas las sesiones.

Primaria monumento es una escuela PBIS

PBIS es la abreviatura de intervenciones de comportamiento positivas y apoyos, y es una manera de crear una escuela más seguro el uso de prácticas y datos basados ​​en la evidencia. Las partes principales de nuestro programa de PBIS son:

  • Tenemos tres estándares personales que esperamos que todos los estudiantes a seguir por toda la escuela. Se enumeran en los carteles en muchas áreas de la escuela. Los estudiantes se les enseña estas normas durante todo el año escolar. Las tres normas personales son:
1. Muestra respeto
2. Tomar buenas decisiones
3. Resolver problemas
  • Enseñamos a todos los estudiantes lo que se espera de ellos en cada parte de la escuela. Al menos dos veces al año, llevamos a todos los estudiantes a cada parte de la escuela (patio de recreo, cafetería, salón de clases, etc.) y revisamos los procedimientos y expectativas para esa área.
  • Los miembros del personal refuerzan a los estudiantes cuando demuestran los tres estándares personales al elogiar a los estudiantes. Los miembros del personal también les dan a los estudiantes Monument Money cuando están haciendo lo que se espera, y se puede usar para comprar experiencias mensuales divertidas. Los maestros también tienen diferentes maneras de recompensar el comportamiento de los estudiantes en su salón de clases.
  • Cuando los estudiantes no hacen lo que se espera de ellos, un miembro del personal cortésmente pedir al niño que cambiar su / su comportamiento. Si eso no funciona, o si el niño está siendo inseguro, el miembro del personal le pedirá al estudiante para reflejar por escrito en lo que una mejor opción hubiera sido. En ese momento, el estudiante llama a su padre / madre para hacerles saber acerca de su elección.
  • Para los estudiantes que en repetidas ocasiones no siguen las expectativas de la escuela, trabajamos con la familia del niño para proporcionar más apoyo para ayudar al niño a seguir las expectativas de la escuela.

Gracias a nuestro programa PBIS, la Primaria Monument continúa siendo más segura, más incluyente y más solidaria para todos los estudiantes. Si tiene alguna pregunta sobre nuestro programa PBIS, visite a nuestro decano de estudiantes interino, David Itterley.

Monumento Primaria

1400 13th Ave. SO
Quincy, WA 98848

Teléfono: 509-787-9826
Numero de Fax: 509-787-8974

Horario: Lun: 9: 30-3: 00
De martes a viernes: 8: 10-3: 00

Directora: Lisa Navarro-Uvila

Asistente Administrativo, Director
Maxine Marshall

Asistente Administrativo, Asistencia
Alejandra Ramos

Enlace de Padres:
Jenni Sandoval

Consejero:
Dianne Stewart

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