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"El futuro no pertenece a los que se contentan con la actualidad, apático hacia los problemas comunes y sus semejantes por igual, tímidos y temerosos ante las nuevas ideas y proyectos audaces. Más bien pertenecerá a aquellos que pueden combinar la visión, la razón y coraje en el compromiso personal con las ideas y las grandes empresas de América Sociedad ".

Robert Kennedy


Se requiere que el proyecto final para la graduación de Quincy High School. Este proyecto consta de tres partes: un proyecto de servicio comunitario, una cartera, y una presentación.

El Proyecto de Servicio Comunitario ( "Proyecto") es una actividad que hace a la comunidad de Quincy un lugar mejor para vivir. Este proyecto, incluyendo el tiempo de planificación, ejecución y evaluación, requiere un mínimo de horas 15 de participación y planificación de los estudiantes.

Posibles ideas incluyen:

ayudar a un banco de alimentos de intercambio de talentos en una guardería o centro para personas mayores
trabajando como un compañero tutor llevar a cabo un proyecto de limpieza ambiental
voluntario para ayudar a otros la realización de registro de votante o get-fuera-y-campaña del voto
voluntario para ayudar a las personas mayores educar a la comunidad sobre los procedimientos de respuesta ante desastres naturales
la realización de una unidad de sangre para ayudar con niños y niñas del club
organizar un concierto comunidad que trabaja con grupos de jóvenes para promover la educación, la deportividad
organizar una obra de teatro de la comunidad a desarrollar y / o organizar una base de datos para una organización de servicio local

El proyecto:

Planee la actividad

Identificar una necesidad en la comunidad
Desarrollar un plan de acción para satisfacer esta necesidad
Reunir los recursos necesarios para completar el proyecto
Hacer una línea de tiempo y el calendario de ejecución

Implementar la actividad

Ponga su plan de acción en práctica
Lleve un registro de su esfuerzo en un registro
Mantenga un registro de su trabajo - fotos, recortes, ejemplos, etc.

Evaluar y reflexionar sobre su experiencia y los cambios que se hicieron en el plan

¿Qué beneficios se ganan la comunidad?
¿Cómo se obtiene de esta experiencia?
¿Qué cambios se produjeron en la comunidad debido a su proyecto?

El portafolio:Usted va a preparar una cartera de sus actividades y el progreso académico en la secundaria. La finalización de esta cartera le proporcionará un excelente recurso a medida que continúe su educación, la escuela completa, el trabajo y las solicitudes de becas, y unirse a la fuerza de trabajo.

La presentación: Al final del año, que va a presentar su proyecto y cartera a un grupo de miembros de la comunidad.

Recursos:

Quincy High School secundaria

16 Sixth Ave. SE
Quincy, WA 98848

Teléfono: 509-787-3501
Fax: 509-787-8989

Horario: Lun 9: 30 2-: 55, Ma-Vi: 8: 10-2 55:

Principal
Dra. Debbie Belew-Nyquist

Asistente principal: Mike Carlson
Asistente del Director / AD: Kaycie Tuttle
Director del CTE: Nicole Monroe
ASB Asesor: Abril Murray

Formulario de acceso